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Auftaktveranstaltung zum Pilotprojekt "Schulen für die Erde" in der Grundschule Wingster Wald, Wingst.
Chris Grodotzki / Greenpeace

Corona - und wie gehts weiter mit der Demokratiebildung?

Greenpeace Expert:innen-Interview mit Prof. Dr. Bernd Overwien

Die Erfahrungen, die Schüler*innen aktuell durch die Coronakrise machen, müssen im Unterricht behandelt werden, sagt Emeritus Prof. Dr. Bernd Overwien von der  Universität Kassel im Gespräch mit Katarina Roncevic vom Greenpeace Bildungsteam. 

Wenn die Schulen nun schrittweise wieder öffnen, dann birgt das große Chancen wie auch Aufgaben für die politische Bildung. Geht Demokratie ohne Umweltschutz?

Welchen Einfluss haben Fake News, Verschwörungstheorien und Wissenschaftsfeindlichkeit  auf die Demokratie und wie können Schüler*innen dagegen resilient gemacht werden?

Redaktionell empfohlener externer Inhalt

Wie wichtig ist politische Bildung und welche Lehren können Schulen aus der Coronakrise für die Klimakrise ziehen?

Diese und viele weitere Fragen beantwortete Emeritus Prof. Dr. Bernd Overwien in unserem Fachgespräch zum Themenfeld Homeschooling während der Coronakrise und für die Zeit danach.

Mehr zum Thema

Zum Auftakt einer Reihe von Klimaaktionstagen in Baden-Württemberg veranstaltet das Windeck-Gymnasium in Bühl einen Klimaaktionstag für alle Schüler:innen der Schule. Auch Greenpeace trägt mit mehreren Workshops zum vielfältigen Programm des Aktionstages bei.

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Greenpeace setzt sich aktiv dafür ein, Bildung für nachhaltige Entwicklung fest im Lehrplan zu verankern. Neben Informationen zu unserer Bündnisarbeit stellen wir Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.

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