Schools for Earth

• Der CO₂-Schulrechner: Greenpeace und das Institut für Energie- und Umweltforschung Heidelberg (ifeu) haben speziell für Schulen einen CO2-Rechner zur Ermittlung des Klima-Fußabdrucks von Schulen entwickelt. Jede Schule kann diesen Online-Rechner kostenlos nutzen, ihre individuelle Klimabilanz erstellen und damit auch die Emissionsbereiche identifizieren, in denen es Potential für Klimaschutzmaßnahmen in der Schule gibt.
   
• Die Handreichung Unsere Schule für das Klima – Klimaschutzmaßnahmen für Schüler:innen: Im Zentrum dieses Materials steht ein durch Fragebögen gestützter Klimacheck-Rundgang auf der Suche nach den Klima-Hotspots der eigenen Schule. Sind diese identifiziert geht es im nächsten Schritt an die Planung ganz konkreter Klimaschutzmaßnahmen, zu denen die Handreichung für alle großen Emissionsbereiche einer Schule viele praktische Ideen, Tipps und Anregungen bietet.
   
• Mit Gemeinsam für das Klima! können alle Schülerinnen und Schüler das Thema Klimaschutz in den Blick nehmen und zusammen an ihrer Schule ins Tun kommen. Mit den adaptierten Materialien (DaZ, Leichte Sprache, Vereinfachte Sprache, Gebärdensprach-Videos sowie aufbereitete Word-Version für blinde Schülerinnen und Schüler) kann das gemeinsame Lernen und Handeln in Unterricht und Schule so gestaltet werden, dass allen eine aktive Teilhabe ermöglicht wird. 
   
• Die Handreichung Klimawandel und Klimaschutz in der Grundschule bietet Sachinformationen und konkrete, vielfältige und binnendifferenzierte Impulse für die Unterrichtsgestaltung. Die Schüler:innen nähern sich den Themen Energie, Ernährung, Mobilität, Papier und Abfall im Kontext des Klimaschutzes an, erkennen Zusammenhänge und Handlungsmöglichkeiten. 
   
• Die Handreichung Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) unterstützt Schulleitungen und Lehrkräfte berufsbildender Schulen, BBNE in der Schulentwicklung und Unterrichtsgestaltung zu verankern. 
   
• Die Handreichung Whole School Approach mit Impulsen und Antworten, um zukunftsrelevante Themen wie Klimaschutz, nachhaltiger Konsum, Demokratie und Frieden zur selbstverständlich gelebten Schulkultur werden zu lassen.
   
• Die von der Deutschen Gesellschaft für Nachhaltiges Bauen (DGNB) entwickelte Handreichung Den Schulbetrieb nachhaltig gestalten unterstützt Schulleitungen, Hausmeister:innen, engagierte Lehrkräfte und Mitarbeiter:innen des Gebäudemanagements der Schulträger, den Betrieb des eigenen Schulgebäudes in Sachen Nachhaltigkeit und Klimaschutz zu optimieren.
   
• Fachkundige Begleitung des Schulentwicklungsprozesses im Sinne des Whole School Approach
   
• Die „Schools for Earth“-Community Plattform zur Vernetzung und Austausch mit anderen aktiven (Pilot-)Schulen
   
• an Lehr- und Bildungspläne anschlussfähige, kostenlose Bildungsmaterialien sowie didaktisch innovative Unterrichts-Bausteine, die an die Lebenswelt der Schüler:innen anknüpfen, sie zu Engagement und Mitgestaltung inspirieren und den Zielen von „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ Rechnung tragen (z.B. das KlimaKit oder das Unterrichtsmaterial „Heiße Zeiten”).

Wie kann Ihre Schule am „Schools for Earth”-Projekt teilnehmen?

Möchte sich Ihre Schule stärker auf den Weg zur Klimaneutralität und Nachhaltigkeit begeben und suchen Sie nach geeigneten Tools zur Klimabilanzierung speziell für Schulen? Die oben beschriebenen Werkzeuge, wie der CO2-Schulrechner, Unterrichtsmaterialien oder die Handreichungen zum Thema Klimaschutzmaßnahmen in der Schule und zum Whole School Approach, stehen Ihnen kostenlos online zur Verfügung. Die Handreichungen und Unterrichtsmaterialien können Sie bei uns ebenfalls kostenlos als gedruckte Broschüren bestellen. Ihre Bestellung können Sie einfach als formlose Mail an bildung@greenpeace.org schicken und wir senden Ihnen die Materialien zu.

Wie können sie in entsprechende Schulentwicklung einsteigen? Welche Erfahrungen machen andere Schulen? Welche Weiterbildungsangebote kann ich wahrnehmen? Wer hilft mir bei Fragen rund um die CO2-Bilanzierung mit dem Schulrechner weiter? Wenn Sie sich Fragen wie diese stellen, laden wir Sie herzlich ein Teil der „Schools for Earth”-Community Plattform zu werden! Hier erfahren Sie über Angebote zur Weiterbildung, neue Materialien, Erfahrungsberichte aus der Schulpraxis und können sich mit engagierten Mitgliedern der Schulgemeinschaften anderer Schulen vernetzen. Je mehr Schulen sich auf dem Weg machen, desto größer der Beitrag zur Erreichung der Klimaziele.

Interessiert?

Dann schicken Sie eine Mail an markus.power@greenpeace.org

Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit Ihnen.

„Schools for Earth” Climate Lab 

Greenpeace e.V. und das Landesinstitut für Lehrerbildung bieten allen Schule und Schulformen in Hamburg und Niedersachsen die Gelegenheit sich in einem knapp zweijährigen Schulentwicklungsprojekt mit den nötigen Transformationsprozessen auseinanderzusetzen, um Schulen zu nachhaltigen und demokratischen Orten zu machen. 

Greenpeace und die Bildungsarbeit

Greenpeace engagiert sich seit vielen Jahren in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit. Gemeinsam mit anerkannten Partner:innen aus Wissenschaft und Schulentwicklung haben wir das bundesweite Schulprojekt „Schools for Earth” auf den Weg gebracht. Das Ziel: Schulen machen sich auf Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit. Sie verankern Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag und schützen damit das Klima, die Umwelt und das friedliche Miteinander auf der Erde. Gleichzeitig setzten Schulen die Empfehlung der Länder und des Bundes, sowie des „Nationalen Aktionsplans Bildung für nachhaltige Entwicklung” um.

Greenpeace hat das Bündnis ZukunftsBildung mitinitiiert, bei dem u.a. BUND, Naju, GEW, Germanwatch, Oxfam und die Welthungerhilfe mitwirken. Als Sprecher des Bündnisses ist Greenpeace seit 2015 in der „Nationalen Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vertreten.