Bildungsmaterialien zu aktuellen Umweltthemen
Unterrichtsmaterial: Die Flutkatastrophe in Mittel- und Osteuropa
Die aktuelle Flutkatastrophe in Mittel- und Osteuropa beherrscht derzeit die Medien und beschäftigt auch die Schüler:innen. Was sind die Ursachen und welche Lösungsansätze gibt es, um derartige Ereignisse in Zukunft weniger wahrscheinlich zu machen?
Demokratie: Landtagswahlen, das Klima und Wir
In welche Richtung entwickelt sich unsere Demokratie? Wie geht es mit der Bewältigung der Klimakrise weiter? Unterrichtsmaterial für die Sek I und II
Mit dem KlimaKit auf Lernreise
Eine Lernreise für die Schülerinnen und Schüler, inklusive Begegnungen mit inspirierenden Klimaaktivist*innen aus aller Welt. Vom Wissen, zum Planen, zum Handeln.
Klimaschutzmaßnahmen an der Schule - Glossare
Für das Engagement aller Schülerinnen und Schüler sind für die Handreichung "Gemeinsam für das Klima!" Glossare in verschiedenen Versionen verfügbar.
Schulprojekt zu den 17 globalen Nachhaltigkeitszielen
Die Handreichung "Ist meine Stadt auf dem richtigen Weg?" macht Ihre Schüleri:nnen mit der „Agenda 2030” vertraut und unterstützt Sie mit Hinweisen, Tipps und Anregungen, das Thema im Unterricht oder im Rahmen einer Projektwoche zu planen und durchzuführen.
Bildungsmaterial Spurwechsel
Unterrichtsmaterial zur kritischen Auseinandersetzung mit Mobilität für die Sek I/II
Digitalisierung und Nachhaltigkeit für berufsbildende Schule
Das Bildungsmaterial greift das Megathema der Digitalisierung auf und motiviert Schüler:innen und Lehrende zur kritischen Reflexion der Chancen aber auch der möglichen Gefahren der Digitalisierung.
Digitalisierung und Nachhaltigkeit für Sekundarstufe
Das Bildungsmaterial greift das Megathema der Digitalisierung auf und motiviert Schüler:innen und Lehrende zur kritischen Reflexion der Chancen aber auch der möglichen Gefahren der Digitalisierung.
Digitalisierung und Nachhaltigkeit: Lehrerkräfte-Handreichung
Mit diesem Bildungsmaterial “Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?” greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren Schüler:innen und Lehrende zur kritischen Reflexion.
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