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Studie zu Jugend- und Bildungsforschung

Die Befunde bleiben weitgehend ungehört

Jugend- und Bildungsforschung – Die Befunde bleiben weitgehend ungehört

Jugend- und Bildungsforschung – Die Befunde bleiben weitgehend ungehört

Dieser Artikel von Dietmar Kress und Cennet Tidim versucht einen Überblick über aktuelle Studienergebnisse zu Jugend, Schule und Nachhaltigkeit herzustellen, die in öffentlichen Medien aufgegriffen wurden. Die Hinweise aus den Studien werden so zueinander gestellt, dass in einem Fazit Anregungen zur Bildungstransformation entstehen.

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